martes, 24 de diciembre de 2013

Examen Complementario Odontologia, Psicologia y Enfermeria

El examen complentario se tomará el dia jueves 26 diciembre 11 am
Aula 203
Local de Cuba
Están informados señores alumnos
Felices Fiestas
Saludos
Prof Javier Valverde
Teoria de sistemas
Facultad de Ciencias de la Salud
UPLA Filial Lima
PD: El jueves, los alumnos interesados, tienen derecho a revisar sus examenes y cualquier corrección se hará en ese momento. Las notas todavia no son definitivas. Si hubiera alguna modificación,  se hará la correccion del caso. Saludos

viernes, 20 de diciembre de 2013

Un pequeño homenaje a los alumnos

Esta semana, previo al examen final, se dará un sencillo y merecido homenaje a los dos mejores alumnos por aula y por EAP... Los que tienen mejor asistencia, puntualidad, colaboran en clases, apoyan a sus compañeros, hacen comentarios en el blog, leen mas, entre otros aspectos positivos... Hacen que las clases sean mejores...
Aun faltan algunos... Que tambien lo merecen...
Aqui va relación provisional:

Enfermeria Señor Alejandro Evangelista y la Señora
Rosario Rodriguez. Las Señoritas Noemí Domínguez y Sara Vargas Remón

Odontologia A1
La Señora Diana Meza. Los señores Charlie Carbajal y Nolberto Altamirano

Odontología B1
Señores César Cabrejos, Ronald Cóndor Mateo y Gabriel Pinto
 
Psicología A1
Las señoritas Karina Rodriguez, Katherine León y Sonia Palomino. Señor Alfredo Román
 
Psicologia B1 Las señoritas Vivana Cajacuri y Mayra Mamani. Señor Marcos Segura
 
Felicitaciones
 
Prof Javier Valverde
Teoría de Sistemas
Facultad de Ciencias de la Salud
UPLA
Filial Lima

Evaluación FINAL

USO DEL BLOG

El uso del Blog en el curso ha sido considerado como OBLIGATORIO, desde un inicio. Hay alumnos que han utilizado esta herramienta virtual tan importante, a través de sus publicaciones, comentarios e intercambio de información.

Como se les ha informado oportunamente el Blog permite llevar un control adecuado del estudiante, debido a su historial de publicaciones. Hay un registro virtual dado por el Sistema de Google, el cual no se puede alterar.

Hemos procurado usar el Blog para desarrollar las capacidades emocionales, intelectuales y humanas de los estudiantes. Con satisfacción debo apreciar, que la gran mayoria de ustedes ha hecho un esfuerzo adicional para mejorar su formación profesional y personal. Nunca se dará el 100% de compromiso. Es algo que se entiende. Es algo real.

EVALUACIÓN FINAL

Como parte de su evaluación final se considera:

1.- Los comentarios deben hacerse hasta el 28 de Diciembre

2.- Deben enviar, a mi correo: javal_99@hotmail.com, la dirección de cada blog grupal que hemos trabajado en la segunda parte del curso, donde deben haber publicado su

a.- INSTITUCIONALIZACIÓN DE LA ORGANIZACIÓN y
b.- PROYECTO DE INVESTIGACIÓN.

Está considerado como parte de su evaluación, en el Silabo del Curso

PUBLICACIONES

Las publicaciones que se hacen en el Blog del Curso son considerados como comunicados públicos y oficiales. Los alumnos se informan a través del Blog del Curso.

PROYECTO DE INVESTIGACIÓN

Ser ha colgado el Esquema del Proyecto de Investigación, en el Blog del Curso. No se aceptará otro Esquema. Debían copiarlo y pegarlo. De ahi desarrollar el tema que les corresponde.

SIGAN VISITANDO EL BLOG DEL CURSO

Sigan visitando y comentando el Blog del Curso, por favor

Saludos

Prof Javier Valverde Matta
Teoría de Sistemas
facultad de Ciencias de la Salud
UPLA
Filial Lima

miércoles, 18 de diciembre de 2013

Una película real muy hermosa...

 
Muy hermosa
Prof Javier Valverde
Teoría de Sistemas

Una canción muy bella...



    Una canción muy hermosa...

    Disfrútenla
 

 
 
Saludos
Profesor Javier Valverde
Teoría de Sistemas

Examen, Seminario y Trabalenguas... Los comentarios deben seguir hasta el 28 Diciembre

Examen 7.30 am en punto, en la tarde 4.00 pm
Vestimenta formal obligatorio
Se considera parte de la evaluación y
Después seminario final y
Práctica de trabalenguas mañana
 
IMPORTANTE:
La práctica del trabalenguas ha sido solicitado por un grupo de alumnos entusiastas. Saludos a ellos....
 

domingo, 15 de diciembre de 2013

sábado, 14 de diciembre de 2013

Continuen visitando el blog

Señores alumnos
Esta semana deben continuar visitando el blog curso y hacer sus comentarios respectivos.
En el silabo esta considerado como parte de su evaluación.  Muchas notas salen de su actividad en el blog: Comentarios y sugerencias.
Participar del blo no es una sugerencia,  es una obligación. ..
Estos dias dare indicacioned finales curso...
Muchos saludos...

viernes, 13 de diciembre de 2013

Una de las películas más hermosas que he visto....

Disfrútenla de noche, en silencio...
Es una de las pelis más bellas...
Saludos
Prof Javier Valverde
Teoría de Sistemas
Facultad de Ciencias de la Salud
UPLA


miércoles, 11 de diciembre de 2013

Muchas gracias

Muchas gracias
A todos los alumnos que han hecho y hacen comentarios amables y agradables del curso...
Como dice el Señor Jesús:
De la abundancia del corazón, habla la boca...
En nuestro caso seria...
De la abundancia del corazón,  escriben en el blog... Con las disculpas del caso, por usar una frase tan bella y perfecta...
Hace más de dos mil años ya se hablaba de la inteligencia emocional, del control de los impulsos... En otras palabras, pero al final es lo mismo...
Espero, humildemente, haber contribuido con un granito en vuestra formación profesional y humana... La sociedad requiere excelentes profesionales, pero mejores personas...
Muchas gracias por sus buenas vibrasss...
Existe un excelente material humano en la UPLA... Ustedes serán los encargados de engrandecer el nombre de nuestra querida universidad... Personalmente, me encuentro muy contento de laborar en una institución educativa tan seria y formal...
Como se los dije muchas veces en clase, un día llegarán clínicas de Europa y Norteamérica a llevarse profesionales de nuestra universidad... De ustedes depende: De su dedicación al estudio, del amor a su profesión y de su calidad humana...
Mis mejores deseos, a cada uno de ustedes...
Solo pido disculpas por no contestar cada uno de los comentarios... Hasta el momento son mas de dos mil... Pero los leí todos... Se los garantizo... Como lo dije en clases, en mi celular tengo un aplicativo que me informa en el acto cuando cualquiera de ustedes están haciendo sus comentarios...
Gracias
Saludos
Prof Javier Valverde
Teoria de sistemas
Facultad de Ciencias de la Salud
UPLA Filial Lima

lunes, 9 de diciembre de 2013

Ejemplo Proyecto investigación

ESTRUCTURA DEL PROYECTO DE TESIS


1.- Título del Proyecto
                   "Relación entre los hábitos de estudio (variable independiente)  y el mejor rendimiento académico (variable dependiente), en los estudiantes de la facultad de ciencias de la salud (población), de la Universidad Peruana Los Andes, Filial Lima (Lugar), 2013 (Año)


2.- Resumen (en 140 palabras máximo, en hoja aparte)
Se debe hacer una síntesis del proyecto de investigación, donde deben estar:
a. Los Objetivos
b. La Metodología
c. Los Resultados
NOTA. COMO SOLAMENTE ES UNA PRÁCTICA SE USARÁN DATOS AL AZAR, PERO DANDO VALIDEZ A LA HIPÓTESIS

3.- El Problema de Investigación


3.1.- Identificación del Problema:
            El presente estudio intenta relacionar el uso de habitos de estudio en los alumnos y su mejor rendimiento académico

3.2.- Planteamiento del Problema
Se ha observado que los alumnos que no están habituados al estudio, tiene un bajo rendimiento académico. Sus notas son mayormente desaprobatorias, no están acostumbrados a la lectura, tienen un lenguaje muy limitado, entre otras falencias.


3.3.- Formulación del problema
            ¿Existe relación entre los hábitos de estudio y el mejor rendimiento académico, en los estudiantes de la facultad de ciencias de la Salud, de la UPLA, Filial Lima?

4.- Justificación


4.1.- Teórica o Científica: Se ha demostrado que el uso de hábitos de estudio mejora el rendimiento académico de los estudiantes

4.2.- Social o Práctica. Si se promueve la práctica de hábitos de estudio, los estudiantes tendrán un vocabulario más extenso, hablarán mejor y realizaran clases más productivas

           4.3.- Metodológica

           Es fácil estudiar los hábitos de estudio, a través de la dedicación, el orden, la síntesis, entre otros. El mejor rendimiento académico se mide a través de las notas y la asistencia, así como la presentación de trabajos adecuados.

5.- Objetivos


5.1.- Objetivo General
         Determinar la relación entre los hábitos de estudio y el mejor rendimiento académico, en los estudiantes de la fac de CCSS, de la UPLA, Filial Lima, año 2013 (las dos variables principales)

5.2.- Objetivos Específicos (las dos variables principales, más una variable interviniente)
       5.2.1 Determinar la relación entre los hábitos de estudio y el mejor rendimiento académico, en los estudiantes varones de la fac de CCSS, de la UPLA, Filial Lima, año 2013.
        5.2.2 Determinar la relación entre los hábitos de estudio y el mejor rendimiento académico, en las estudiantes mujeres de la fac de CCSS, de la UPLA, Filial Lima, año 2013.
        5.2.3 Determinar la relación entre los hábitos de estudio y el mejor rendimiento académico, en los estudiantes jovenes de la fac de CCSS, de la UPLA, Filial Lima, año 2013. 
        5.2.4 Determinar la relación entre los hábitos de estudio y el mejor rendimiento académico, en los estudiantes adultos de la fac de CCSS, de la UPLA, Filial Lima, año 2013

 
6.- Marco Teórico


6.1.- Estado actual de los Conocimientos sobre el Tema (Revisión Bibliográfica)
Antecedentes. Cada alumno revisará una tesis relativa a su tema general. Serán 4 o 5 antecedentes

6.2.- Bases Teórico – Científicas
Se desarrollan las variables

           6.3.- Definición de Conceptos o Términos
                    Universaliza la  investigación, para que pueda ser entendida por cualquier especialidad

6.4.- Definición Conceptual y Operacional de las Variables
                     las variables se miden por indicadores

                     Hábitos de estudio: Se miden por tiempo dedicado al estudio, lecturas previas
                     mejor rendimiento académico. Notas, asistencia, presentación trabajos, etc
6.5.- Operacionalización de las Variables

domingo, 8 de diciembre de 2013

Una pelicula muy divertida....

Porque también debemos reir:


Saludos
Prof Javier Valverde

Para mi abuelo...

Muy hermosa... Cuando no saben valorar a los abuelos...
Saludos
Prof Javier Valverde

Una historia muy bella... La familia es lo más importante...

Al principio, es un poco grosera, como están acostumbrados los españoles, pero luego es muy bella...
Hay que ser un poco tolerantes y verla de principio a fin... No se arrepentirán... 
Saludos

Prof Javier Valverde


Estadísticas Examen Final

ESTADÍSTICAS FINALES

        A mi mi humilde entender, el Blog ha sido una herramienta fundamental en el desarrollo de la asignatura de Teoría de Sistemas en la Facultad de Ciencias de la Salud, EAPS de Enfermería, Psicología y Odontología, de la Universidad Peruana Los Andes, Filial Lima.
        Me ha permitido consolidar los temas dictados en el aula. El silabo ha sido ampliamente desarrollado... En números, el silabo ha sido desarrollado y complementado 5 o 6 veces mas en  lo que se pedia en la sumilla proporcionada por la universidad....
        Hemos visto, adicionalmente, mediante el Blog: El aprendizaje significativo, la Nomenclatura de Bloom, la inteligencia emocional, los mapas conceptuales, la quinta disciplina de Peter Senge, la Organización Inteligente, entre otros temas muy importante...
         También hemos incluido videos para que puedan reflexionar, así como practicar valores en la familia y la sociedad...
          En números, al día de hoy, domingo 08 de diciembre del 2013, tenemos:
1.- Hay mas de 12150 visitas, casi mil visitas semanales. En promedio,cada alumno ha ingresado mas de 1o veces a la semana
2.- Hay mas de 2200 comentarios a la semana. En promedio cada alumno ha comentado al menos dos veces por semana...

Mas tarde continuamos

Saludos
Prof Javier Valverde

viernes, 6 de diciembre de 2013

Evaluaciones Finales

Señores alumnos
Dentro de su evaluación, se considera lo siguiente:
1. Publicaciones en blog grupal. Deben ingresar la institucionalizacion de su organizacion y su proyecto de investigación
2. Publicaciones en blog curso. Aquellos alumnos que han comenzado a realizar sus comentarios la primera semana de noviembre setan evaluados sobre 20. La segunda semana sobre 17. La tercera semana sobre 14. La cuarta semana sobre 11. Los aue comiencen esta semana sera sobre 10. Ya se les habia informado.
Los comentarios en el Blog no don opcionales. Son obligatorios.
3. Examen sobre La quinta disciplina
4. Examen sobre Proyecto de Investigacion y Metodología de la Investigacion
5. Exposicion y presentacion proyecto e institucionalizacion organizacion en el Seminario Final proxima semana.
6. Auto evaluación,  Interevaluacion y Coevaluacion
Espero cumplan los trabajos solicitados
Saludos
Prof Javier Valverde
Teoria de sistemas
Facultad de Ciencias de la Salud
UPLA

lunes, 2 de diciembre de 2013

viernes, 29 de noviembre de 2013

Sobre la Donación de Órganos

Muy impactante

Trabajos 12, 13 y 14 semanas

Señores alumnos, se pone en vuestro conocimiento, los trabajos de las semanas 12, 13 y 14.
Espero puedan cumplir de manera excelente y en el tiempo solicitado.
  1. Sistematización de las Organizaciones
    1. Misión- Visión
    2. Objetivos Institucionales
    3. Análisis FODA
    4. Organigrama
    5. Palneamiento estratégico Institucional
      1. Plan Estratégico Institucional
      2. Plan Operativo Institucional
  2. Proyecto de Investigación

ESTRUCTURA DEL PROYECTO DE TESIS

1.- Título del Proyecto

2.- Resumen (en 140 palabras máximo, en hoja aparte)

3.- El Problema de Investigación

3.1.- Identificación del Problema

3.2.- Descripción del Problema

3.3.- Planteamiento del Problema

3.4.- Delimitación

3.5.- Formulación del Problema

4.- Justificación

4.1.- Teórica o Científica

4.2.- Social o Práctica

4.3.- Metodológica

5.- Objetivos

            5.1.- Objetivo General

            5.2.- Objetivos Específicos

6.- Marco Teórico

6.1.- Estado actual de los Conocimientos sobre el Tema (Revisión Bibliográfica)

6.2.- Bases Teórico – Científicas

6.3.- Definición de Conceptos o Términos

6.4.- Definición Conceptual y Operacional de las Variables

6.5.- Operacionalización de las Variables

7.- Hipótesis

            7.1.- General

            7.2.- Específica

            7.3.- Identificación y Relación entre Variables

            7.4.- Operacionalización de Variables

8.- Metodología

            8.1.- Métodos: Histórico, descriptivo y experimental

8.1.- Métodos con que se resolverá adecuadamente el Problema

8.2.- Técnicas de Recolección de Datos

8.3.- Población y Muestra

8.4.- Procedimiento a seguir para probar o refutar las Hipótesis

 

9.- ADMINISTRACIÓN DE PROYECTO O PROTOCOLO

9.1.- Cronograma

9.2.- Presupuesto

9.2.1- Personal con participación directa en la Investigación

9.2.2.- Bienes de Capital: no se requiere para la Investigación

9.2.3.- Pago de Servicios (incluye viajes, viáticos, transportes, impresiones)

6.2.4.- Consumo de servicios  generales (calcular como porcentaje del      gasto de la unidad de gestión universitaria, realizando las aproximaciones según el área u otra forma objetivable de medir el gasto): no se requiere para la investigación.

9.2.5.- Insumos para la Investigación (incluye materiales que se usarán en cualquier parte del proceso de investigación.
9.2.6.- Resumen Económico


ESTA SEMANA SE DESARROLLARÁ HASTA HIPÓTESIS, PARA SU CORRECCIÓN


3.- Habrá un examen sobre la Quinta Disciplina de Peter Senge. Se entregará en clase el archivo digital de 75 páginas, el cual el almuno imprimirá o fotocopiará. requisito para su evaluación es que el alumno presente la copia o impresión en físico, con subrayados de partes que entienda o no entienda.
ES MUY IMPORTANTE QUE EL ALUMNO ADQUIERA HÁBITOS DE LECTURA

Sin otro particular, me despido de vosotros, enviándoles mis cordiales saludos
Atentamente
Prof Javier Valverde
Teoría de Sistemas

Una reflexiones... Muy hermosas....

Muy hermosas reflexiones...

 
 
 
Saludos
Profesor Javier Valverde
Teoria de Sistemas
Ciencias de la Salud
UPLA

miércoles, 27 de noviembre de 2013

domingo, 17 de noviembre de 2013

Método Científico y Organigrama

Vean estos videos por favor

La ciencia nace de la observación.  A lo largo
 de la historia,  el hombre ha debido ir creando instrumentos y utensilios, con el objetivo principal de sobrevivir en un mundo hostil. A diferencia de los animales, el hombre no esta preparando para vivir desnudo, ni a la intemperie. Los fenómenos climatologicos hubieran terminado con la especie humana. Elhombre no tiene vellos en la piel que le permitan soportar el calor o el frio, por esta razon, necesita estar vestido. Tampoco tiene grandes garras o colmillos, para capturar sus presas.







Saludos
Prof Javier Valverde
Teoría de Sistemas
Facultad de Ciencias de la Salud
Universidad Peruana Los Andes